Skinners Didak 501


Skinners Didak 501
  • entwickelt Mitte/Ende der 1950er Jahre in den USA


  • visuelles Gerät


  • Lehrprogramm auf Papier geschrieben, mehrfach verwendbar


  • Konstruktionsantwortprinzip, Antworteingabe handschriftlich


  • manuelle Auswertung der Antworten durch den Lernenden


  • keine Protokollierung

Weitere Informationen:

Oberle, Thomas; Wessner, Martin: Der Nürnberger Trichter: Computer machen Lernen leicht!? Forum Beruf und Bildung; Bd. 10. Alsbach/Bergstraße: LTV-Verlag, 1998, S. 34/35